У понеділок, коли Наріана Кастільо готувалась для своїх вихованців дитячого садка та першокласників до першого дня в університетському містечку Чиказької державної школи понад 530 днів потому, скрізь проблиски нормальності та впертості були. Невловиме нагадування.
У новому ланч-боксі поруч з маленькими пляшками дезінфікуючого засобу для рук є кілька пляшок шоколадного молока. У сумці, повній шкільного приладдя, зошит захований поруч із дезінфікуючими серветками.
По всьому місту сотні тисяч сімей, таких як Кастільо, ходять до державних шкіл Чикаго, щоб повернутися до високого ризику повного навчання віч-на-віч. Багато людей викликали купу суперечливих емоцій, часто вміло прихованих у молодих людях, які охопили задоволення від повернення. Деякі люди дуже розчаровані тим, що зростання дельта-варіанту влітку призвело до того, що сім’ї втратили відновлену школу, яка колись була важливою віхою в боротьбі з коронавірусом.
Після практично віртуального навчального року рівень відвідування впав, а невдачі оцінки зросли — особливо для кольорових студентів — студенти також зіткнулися з надією та невизначеністю в плані академічного наздоганяння та емоційної терапії в найближчі місяці.
Незважаючи на те, що мер Лорі Лайтфут похвалилася, що інвестувала 100 мільйонів доларів у безпечне відкриття, люди все ще сумніваються, чи готовий шкільний округ. Минулого тижня відставка водія автобуса в останню хвилину означає, що більше 2000 чиказьких студентів отримають готівку замість місць у шкільному автобусі. Деякі педагоги стурбовані тим, що в переповнених класах і коридорах вони не можуть дотримуватись рекомендованої дистанції в три фути для дітей. Батьки все ще мають питання про те, що станеться, якщо в університетському містечку повідомлять про декілька випадків.
«Всі ми знову вчимося проводити заняття віч-на-віч», – сказав Хосе Торрес, тимчасовий виконавчий директор шкільного округу.
Цього літа державні школи Чикаго вимагали від усіх співробітників носити маски та робити щеплення — вимога, яку держава також прийняла. Однак шкільний округ та профспілка вчителів не досягли письмової угоди про відновлення роботи та обмінялися різкими словами напередодні навчального року.
У неділю ввечері у своєму будинку в парку Мак-Кінлі Наріана Кастільо поставила будильник на 5:30 ранку, а потім не спала до півночі, сортувала припаси, готувала бутерброди з шинкою та сиром і надсилала повідомлення іншим мамам.
«Наше повідомлення полягає в тому, наскільки ми схвильовані і водночас стурбовані», — сказала вона.
Минулих вихідних Кастільо провела тонку межу між тим, щоб прищепити обережність своїм двом дітям і дозволити їм розквітати від радості в перший день школи. Для студентки першого курсу Міли та дитини з дитячого садка Матео це буде перший випадок, коли нога ступить в Академію образотворчого мистецтва та музею Talcott у західній частині міста.
Кастільо попросив Міру вибрати нові кросівки-єдинорога, які миготять рожевими та блакитними вогниками на кожному кроці, прислухаючись до її розмов про те, щоб знайти нових друзів у класі. Вона також попередила дітей, що їм, можливо, доведеться провести більшу частину навчального дня за партами.
До ранку понеділка Кастільо все ще бачив, як почалося хвилювання Міри. Познайомившись з нею в Google Meet минулого тижня і відповівши на запитання про улюбленця Міли іспанською, дівчина вже похвалила свого вчителя. Більше того, коли вона подарувала селеру на прощання з «COVID Rabbit» Стормі вдома, вона сказала: «Я можу відпочити. Я ніколи раніше не відпочивав».
Перехід до віртуального навчання стурбував дітей Кастільо. Сім’я відклала запуск комп’ютера або планшета і прислухалася до порад щодо обмеження часу за екраном. Міла навчалася у Центрі раннього дитинства Велми Томаса, двомовній програмі, яка акцентує увагу на практичних заняттях, іграх та проведенні на свіжому повітрі.
Міла відносно швидко адаптувалася до нової звички дистанційного навчання. Але Кастільо — мати повний робочий день, яка супроводжує дошкільника Матео цілий рік. Кастільо дуже стурбована тим, що епідемія заважає її дітям брати участь у соціальних взаємодіях, які є життєво важливими для їхнього розвитку. Тим не менш, у частинах міста, які сильно постраждали від коронавірусу, коли навесні регіон пропонує змішані варіанти, сім’я вирішила наполягати на повному віртуальному навчанні. Кастільо сказав: «Для нас безпека краще, ніж розум».
На прес-конференції в понеділок міські чиновники заявили, що вони працювали кілька місяців і планують відновити роботу в третьому за величиною районі країни — і запевнити сім’ї, такі як Кастільо, що вони безпечно повернутися. Вперше шкільний округ провів традиційну вихідну прес-конференцію в іншій альтернативній середній школі Південного округу, щоб визнати, що після коригування дистанційного навчання минулого року кількість учнів з недостатньою кількістю кредитів цього року збільшилася.
У класній кімнаті офісу омбудсмена Південного Чикаго біля Чиказької лужі старшокласники сказали, що сподіваються, що вічне спілкування допоможе їм закінчити атестат середньої школи після початку та припинення особистих криз, пандемій і непрацездатності. потреби. . Робота в кампусі.
18-річна Маргарита Бесерра сказала, що нервувала через повернення до класу через півтора року, але вчителі «доклали всі зусилля», щоб студенти почувалися комфортно. Хоча кожен у класі працював у своєму темпі на окремому пристрої, вчителі все одно блукали по кімнаті, щоб відповідати на запитання, допомагаючи Бесеррі бути оптимістично налаштованим, що вона закінчить навчання в середині року.
«Більшість людей приходять сюди, тому що у них є діти або вони змушені працювати», — сказала вона про південний курс. «Ми просто хочемо завершити нашу роботу».
На прес-конференції лідери підкреслили, що вимоги до масок та вакцинації працівників є основою стратегії боротьби з поширенням COVID в регіоні. Нарешті Лайтфут сказав: «Докази мають бути в пудингу».
З огляду на національну нестачу водіїв шкільних автобусів і відставку місцевих водіїв, мер заявив, що округ має «надійний план» для подолання дефіциту приблизно 500 водіїв у Чикаго. Наразі сім’ї отримають від 500 до 1000 доларів США за організацію власного транспорту. У п’ятницю шкільний округ дізнався від автобусної компанії, що ще 70 водіїв звільнилися через завдання вакцинації – це була 11-та година, яка дозволила Кастільо та іншим батькам підготуватися до ще одного повного невизначеності навчального року.
Протягом кількох тижнів Кастільо уважно стежив за новинами про зростання кількості випадків COVID через дельта-варіанти та спалахи шкіл в інших частинах країни. За кілька тижнів до початку нового навчального року вона взяла участь у зустрічі з обміном інформацією з директором Talcott Олімпією Бахеною. Вона здобула підтримку Кастільо через регулярні електронні листи своїм батькам і через свої серйозні здібності. Незважаючи на це, Кастільо все ще був засмучений, коли дізнався, що регіональні чиновники не вирішили деякі угоди про безпеку.
З тих пір шкільний округ поділився докладнішою інформацією: учні, яким потрібно перебувати на карантині протягом 14 днів через COVID або тісний контакт з людьми, інфікованими COVID, будуть слухати уроки дистанційно протягом частини навчального дня. Щотижня шкільний округ надаватиме добровільне тестування на COVID для всіх учнів та сімей. Але для Кастільо «сіра зона» все ще існує.
Пізніше Кастільо провів віртуальну зустріч з першокурсником Міри. Її клас із 28 студентами стане одним із найбільших першокурсників за останні роки, що ускладнює збереження площі якомога ближче до трьох футів. Обід буде в їдальні, ще один перший курс і два курси другого курсу. Кастільо побачив, що дезінфікуючі серветки та дезінфікуючий засіб для рук були в списку шкільного приладдя, які батьки попросили взяти до школи, що дуже розлютило його. Шкільний округ отримав від федерального уряду мільярди доларів на відновлення після пандемії, частина з яких була використана на оплату захисного спорядження та матеріалів для безпечного відновлення школи.
Кастільо перевів подих. Для неї немає нічого важливішого, ніж захистити своїх дітей від тиску пандемії.
Цієї осені, на півдні Чикаго, Декстер Леггін без вагань відправив двох своїх синів назад до школи. Його діти повинні бути в класі.
Будучи волонтером для батьківських організацій, громадських організацій та сімейних проблем, Легінг виступає за відновлення шкіл повного дня з минулого літа. Він вважає, що шкільний округ вжив важливих заходів для зниження ризику поширення COVID, але він також зазначив, що будь-яка дискусія про збереження здоров’я дітей має зосередитися на психічному здоров’ї. Він сказав, що призупинення школи завдало великих збитків через припинення спілкування його дітей з однолітками та турботливими дорослими, а також позашкільних заходів, таких як його юніорська футбольна команда.
Потім є вчені. Коли його старший син вступає на третій курс середньої школи Аль-Рабі, Легґінг створив електронну таблицю для керування та відстеження заяв на навчання в коледжі. Він дуже вдячний за те, що вчителі школи сприяють і підтримують його сина з особливими потребами. Але минулий рік був серйозною невдачею, і його син час від часу скасовував віртуальні курси через тривалий час. Це допомагає повертатися до школи два дні на тиждень у квітні. Тим не менш, Леґінг був здивований, побачивши Bs та Cs у табелі хлопчика.
«Це мають бути Ds та Fs — усі вони; Я знаю своїх дітей", - сказав він. «Він збирається стати молодшим, але чи готовий він до молодшої роботи? Мене це лякає».
Але для Кастільо та її батьків у її колі спілкування вітати початок нового навчального року ще важче.
Вона брала участь у роботі некомерційної організації Brighton Park Neighborhood Committee, де наставляла інших батьків щодо шкільної системи. У недавньому батьківському опитуванні, проведеному некомерційною організацією, більше половини людей заявили, що хочуть отримати повністю віртуальний вибір восени. Ще 22% сказали, що вони, як і Кастільо, вважають за краще поєднувати онлайн-навчання з навчанням віч-на-віч, що означає менше студентів у класі та більшу соціальну дистанцію.
Кастільо чув, що деякі батьки планують призупинити навчання принаймні на перший тиждень навчання. Свого часу вона думала про те, щоб не віддавати дитину назад. Але сім’я наполегливо працювала, щоб вчитися та подавати документи до початкової школи, і вони в захваті від двомовної навчальної програми Талкотта та художньої спрямованості. Кастільо не міг витримати думки втратити своє місце.
Крім того, Кастільо була впевнена, що її діти не зможуть ще рік навчатися вдома. Вона не зможе цього зробити ще рік. Як колишній асистент дошкільного закладу нещодавно здобула кваліфікацію педагога, і вже почала претендувати на роботу.
У перший день школи в понеділок Кастільо та її чоловік Роберт зупинилися, щоб сфотографуватися зі своїми дітьми через дорогу від Талкот. Потім усі вдягнули маски та поринули у суєту батьків, учнів та вихователів на тротуарі перед школою. Заворушення – включаючи бульбашки, які сипають з другого поверху будівлі, «Я хочу з кимось танцювати» Вітні Х’юстон у стереосистемі та шкільний талісман тигра – зробили червоні точки соціального дистанціювання на тротуарі не по сезону.
Але Міра, яка здавалася спокійною, знайшла вчителя і вишикувалася з однокласниками, які чекали своєї черги увійти до будівлі. «Добре, друзі, siganme!» Вчителька закричала, і Міла зникла за дверима, не озираючись.
Час розміщення: 14 вересня 2021 р